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添加时间:2026-11-01 17:58:00
河北日报讯(记者崔丛丛)今年4月23日是第28个“世界读书日”★◈ღ。为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署★◈ღ,进一步推动我省青少年学生阅读深入开展★◈ღ,促进育人水平全面提升★◈ღ,日前★◈ღ,省教育厅等八部门联合印发《河北省青少年学生读书行动实施方案》★◈ღ,突出读书主题★◈ღ,扩展读书形式★◈ღ,组织开展12个读书行动★◈ღ,引导激励广大青少年学生爱读书★◈ღ、读好书★◈ღ、善读书★◈ღ。
开展“阅·知·行”读书活动★◈ღ。通过“书香学子”诵读践行★◈ღ、“书香园丁”读书活动等形式★◈ღ,引导各地各学校因地制宜有针对性地组织读书月★◈ღ、读书周★◈ღ、读书节活动★◈ღ,打造特色青少年学生读书品牌项目★◈ღ。
开展“燕赵少年读书”系列活动★◈ღ。充分发挥各级各类图书馆在公共文化服务中的作用★◈ღ,通过组织阅读征文★◈ღ、名著朗读★◈ღ、演讲比赛等适合少年儿童广泛参与的阅读活动★◈ღ,吸引广大青少年学生爱上阅读平博网页版★◈ღ,爱上图书馆★◈ღ。
实施师生共读行动★◈ღ。引导鼓励教师率先垂范积极参与全面阅读活动圣衣神话交易所★◈ღ,及时向学生分享所读书目★◈ღ、读书感悟★◈ღ。将读书行动融入日常教学★◈ღ,有效指导学生阅读相关课内外优秀读物★◈ღ,与学生同书共读★◈ღ、同学共进★◈ღ,营造师生共读良好氛围★◈ღ。
实施“阅读推广人培育计划”★◈ღ。依托“大家读”河北省群众文化赛事活动圣衣神话交易所★◈ღ,组织各级公共图书馆广泛招募圣衣神话交易所★◈ღ、培育“阅读推广人”★◈ღ,为青少年学生阅读提供领读指导服务★◈ღ。
实施亲子阅读行动★◈ღ。组织开展“书香飘万家 阅读新征程”亲子阅读活动★◈ღ,开展京津冀“我家读《习近平走进百姓家》”读书征文活动★◈ღ,推选家庭阅读典型案例★◈ღ,展示鲜活亲子阅读故事★◈ღ,引导广大家长与孩子同阅读★◈ღ、共成长★◈ღ。
实施“学习新思想 做好接班人”主题读书行动★◈ღ。精心组织开展习近平总书记重要讲话精神宣传阐释★◈ღ、主题学习★◈ღ、主题阅读等★◈ღ,引导学生坚定道路自信★◈ღ、理论自信★◈ღ、制度自信★◈ღ、文化自信★◈ღ,坚定不移听党话★◈ღ、跟党走★◈ღ。
实施爱国主义读书教育活动圣衣神话交易所★◈ღ。通过举办小学生故事会和中学生演讲会★◈ღ、主题读书交流★◈ღ、读书成果总结展演和主题知识问答★◈ღ、研学夏令营等活动平博网页版★◈ღ,不断深化青少年思想品德教育★◈ღ,引导学生厚植爱国情怀★◈ღ、砥砺强国之志★◈ღ。
实施“馆·读行动”★◈ღ。充分发挥河北省科技文化场馆联合体作用★◈ღ,广泛利用全省优质场馆资源★◈ღ,为青少年学生搭建科普阅读资源平台★◈ღ,设置“高端论坛”“青少年科普好书评选”“馆·读空间活动”“科技辅导员培训”四大板块★◈ღ,构建“馆·论”“馆·荐”“馆·读”“馆·成”四大主题★◈ღ,广泛开展亲子阅读★◈ღ、专家讲坛★◈ღ、小小科普讲解员评选等内容丰富★◈ღ、形式多样的活动★◈ღ,助力科普阅读广泛开展★◈ღ。
实施“读红色经典 润书香童年”读书活动★◈ღ。将青少年学生读书行动与开展红色教育紧密结合★◈ღ,组织开展“我心中的红色经典”主题读书会★◈ღ、“我眼中的共产党人”主题故事会★◈ღ、“我来抒写新时代”主题征文活动平博网页版★◈ღ、“红色景点研学”主题实践★◈ღ、“大家讲党史”主题研讨活动★◈ღ、“爱心筑梦——红色经典读物图书捐赠”活动★◈ღ,在青少年学生心中厚植爱党爱国爱社会主义情怀★◈ღ。
实施未来工匠读书行动★◈ღ。将读书行动融入职业院校教育教学★◈ღ,邀请大国工匠★◈ღ、劳动模范等典型人物进校园★◈ღ,分享交流读书感悟★◈ღ,倡导学生共同阅读平博网页版★◈ღ,用榜样人物平博网页版★◈ღ、优秀朋辈引领带动学生★◈ღ,进一步激发读书热情★◈ღ。
实施书香激扬青春读书行动★◈ღ。组织高等学校充分利用重要节点★◈ღ,组织经典诵读★◈ღ、主题沙龙★◈ღ、诗歌朗诵★◈ღ、线上读书会等活动★◈ღ,并在学校官微★◈ღ、官网平博网页版★◈ღ、官方公众号★◈ღ、校园展示墙等建立活动专栏★◈ღ,集中展示★◈ღ、集中宣传★◈ღ。用好国家高等教育智慧教育平台读书活动相关课程★◈ღ,强化优质阅读内容供给★◈ღ。
实施“我的书屋·我的梦”读书行动★◈ღ。以农家书屋为平台★◈ღ,以“我的书屋·我的梦”为主题★◈ღ,以“阅读★◈ღ、实践★◈ღ、写作★◈ღ、书画”为主要方式★◈ღ,结合农家书屋数字化建设★◈ღ、出版物补充更新和“新时代乡村阅读季”★◈ღ,在全省组织开展主题阅读★◈ღ、社会实践★◈ღ、征文圣衣神话交易所★◈ღ、书画创作等农村少年儿童阅读实践活动★◈ღ,引导农村少年儿童学习新思想★◈ღ、做好接班人★◈ღ。
此外★◈ღ,我省还将加强青少年学生读书行动工作机制建设★◈ღ。发挥广大老师平博网页版★◈ღ、专家学者★◈ღ、“五老”队伍★◈ღ、学生家长等作用★◈ღ,加强学校阅读指导队伍建设★◈ღ。将阅读指导能力纳入“国培计划”“省培计划”及其他教师培训内容★◈ღ,提升教师阅读指导能力★◈ღ。鼓励高等学校★◈ღ、高科技企业★◈ღ、制造企业向青少年学生开放参观★◈ღ,支持院士★◈ღ、专家编写科普读物★◈ღ,组织遴选河北省青少年学生阅读基地★◈ღ、省级青少年学生读书行动示范区★◈ღ,推动协同育人★◈ღ。生物质锅炉★◈ღ,pinnacle的官网★◈ღ。平博pinnacle网页版★◈ღ,
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